Semana 32
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Determinar las características de la presión
Actividad de inicio: Se discuten situaciones de presión y se presentan vídeos de actividades experimentales.
Actividad de desarrollo: Se presentan elementos teóricos de la presión.
Actividad de finalización: Se realizan ejemplos aplicativos y se propone taller en parejas.
Evaluación: Actividad de clase.
Semana 33
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Aplicar el concepto de presión en actividades experimentales.
Actividad de inicio: Inicialmente los estudiantes organizan el material para la exposición.
Actividad de desarrollo: Cada grupo presenta su actividad experimental y resalta aspectos
conceptuales que se abordan.
Actividad de finalización: Se generan conclusiones de acuerdo a lo que exponen.
Evaluación: actividad experimental y trabajo en clase.
Semana 35
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Explicar el Principio de Pascal a través de vídeos y discusiones en clase.
Actividad de inicio: Inicialmente se realizan preguntas clave para comprender este principio y se presenta un vídeo sobre sus aplicaciones.
Actividad de desarrollo: Cada estudiante debe tomar nota sobre conceptos y ecuaciones para tener en cuenta, además se realizan ejemplos aplicativos.
Actividad de finalización: Como actividad para la próxima clase queda traer un experimento relacionado con el principio de pascal en grupos de tres personas.
Evaluación: Trabajo en clase.
Semana 36
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Explicar el Principio de Pascal a través de vídeos y discusiones en clase.
Actividad de inicio: Inicialmente se realizan preguntas clave para comprender este principio y se presenta un vídeo sobre sus aplicaciones.
Actividad de desarrollo: Cada estudiante debe tomar nota sobre conceptos y ecuaciones para tener en cuenta, además se realizan ejemplos aplicativos.
Actividad de finalización: Como actividad para la próxima clase queda traer un experimento relacionado con el principio de pascal en grupos de tres personas.
Evaluación: Trabajo en clase.
Semana 37
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Repasar los temas vistos durante el periodo y aplicación del examen.
Actividad de inicio: Se proponen actividades de repaso.
Actividad de desarrollo: Se socializan las actividades de repaso.
Actividad de finalización: Se realiza el examen de periodo.
Evaluación: Participación
Semana 38
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Realizar la autoevaluación correspondiente al primer periodo y revisión de los últimos trabajos.
Actividad de inicio: Se dan los items de la autoevaluación
Actividad de desarrollo: Cada estudiante realiza la autoevaluación y finaliza los últimos trabajos.
Actividad de finalización: Cada estudiante socializa la autoevaluación con la docente y verifica sus notas.
Evaluación: Autoevaluación y últimos trabajos.
Semana 39
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Realizar actividades de recuperación correspondientes al tercer periodo.
Actividad de inicio: Se inició recordando a cada estudiante los trabajos que debía y que estaban sin entregar.
Actividad de desarrollo: Se propuso a cada uno que entregaran los trabajos que debían y se les dio el espacio
para que los realizaran.
Actividad de finalización: Finalizada la clase cada estudiante debía entregar sus trabajos y verificar sus notas.
Evaluación: Actividades de recuperación.
Semana 40
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Realizar actividades de recuperación correspondientes a los periodos 1, 2 y 3.
Actividad de inicio: Se realiza explicación sobre las dudas que surgen en los estudiantes en la realización del taller.
Actividad de desarrollo: Cada estudiante finaliza su taller y lo entrega.
Actividad de finalización: Se realizan los exámenes de recuperación acordes a los periodos en los que presentan perdidas.
Evaluación: Taller de recuperación y exámen.