Semana 34
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Reconocer elementos básicos de la carga eléctrica a partir de discusiones y vídeos.
Actividad de inicio: Se inicia presentando un vídeo corto sobre la carga eléctrica y a partir de ahí se realizan preguntas.
Actividad de desarrollo: A medida que se discuten conceptos los estudiantes copian en sus cuadernos elementos teóricos.
Actividad de finalización: Se propone una sopa de letras en la que además deben buscar la definición de cada concepto.
Evaluación: Trabajo en clase.
Semana 35
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Realizar experimentos para electrizar objetos.
Actividad de inicio: Se inicia presentando un vídeo de actividades experimentales sobre electrostatica y se explican algunos conceptos.
Actividad de desarrollo: Los estudiantes se reúnen en grupos de tres personas para responder un cuestionario acorde a las
actividades experimentales que desarrollan.
Actividad de finalización: Finalizada la clase cada grupo debe entregar su trabajo y se discuten los puntos en los que tuvieron mayor dificultad.
Evaluación: Actividad experimental.
Semana 37
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Repasar los temas vistos durante el periodo y aplicación del examen.
Actividad de inicio: Se proponen actividades de repaso.
Actividad de desarrollo: Se socializan las actividades de repaso.
Actividad de finalización: Se realiza el examen de periodo.
Evaluación: Participación
Semana 38
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Realizar la autoevaluación correspondiente al primer periodo y revisión de los últimos trabajos.
Actividad de inicio: Se dan los items de la autoevaluación
Actividad de desarrollo: Cada estudiante realiza la autoevaluación y finaliza los últimos trabajos.
Actividad de finalización: Cada estudiante socializa la autoevaluación con la docente y verifica sus notas.
Evaluación: Autoevaluación y últimos trabajos.
Semana 36
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Deducir elementos de las formas de electrización
Actividad de inicio: Como actividad de inicio se propone a los estudiantes visualizar un vídeo en el cual
explican las formas de electrización con actividades experimentales.
Actividad de desarrollo: Cada estudiante debe responder unas preguntas propuestas acordes al vídeo.
Actividad de finalización: Finalizada la clase cada grupo debe entregar su trabajo y se discuten los puntos en los que tuvieron mayor dificultad.
Evaluación: Taller sobre las formas de electrización
Semana 39
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Realizar actividades de recuperación correspondientes al tercer periodo.
Actividad de inicio: Se inició recordando a cada estudiante los trabajos que debía y que estaban sin entregar.
Actividad de desarrollo: Se propuso a cada uno que entregaran los trabajos que debían y se les dio el espacio
para que los realizaran.
Actividad de finalización: Finalizada la clase cada estudiante debía entregar sus trabajos y verificar sus notas.
Evaluación: Actividades de recuperación.
Semana 40
Recursos: Internet, video Beam, equipo de sonido.
Objetivo: Realizar actividades de recuperación correspondientes a los periodos 1, 2 y 3.
Actividad de inicio: Se realiza explicación sobre las dudas que surgen en los estudiantes en la realización del taller.
Actividad de desarrollo: Cada estudiante finaliza su taller y lo entrega.
Actividad de finalización: Se realizan los exámenes de recuperación acordes a los periodos en los que presentan perdidas.
Evaluación: Taller de recuperación y exámen.